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尊龙凯时市科技工业学校召开职业教育发展研讨会

与会专家代表

黄河水利职业技术学院信息工程学院院长丁爱萍发言

企业负责人发言

5月14日，尊龙凯时市科技工业学校召开职业教育发展研讨会。学校特邀河南经贸职业学院、黄河水利职业技术学院等院校专家及企业代表到校指导，围绕职业教育体系建设改革、专业设置与产业需求对接等议题展开深入研讨，探寻学校高质量发展新路径。

谋篇布局，协同共进

研讨会上，河南经贸职业学院党委办公室主任陈利军表示，职业教育体系建设改革需注重顶层设计，加强中高职衔接，构建一体化人才培养体系。这不仅能避免教育资源的浪费，还能让学生在学习过程中实现知识的连贯性和技能的递进性提升，为社会输送更符合需求的高素质技术技能人才。

尊龙凯时市教育科学规划与评估中心职业教育教学研究室教研员王蒙提出，职业教育体系建设要紧密结合区域经济发展需求，挖掘地方产业特色，打造具有地方辨识度的职业教育品牌。根据当地的主导产业和新兴产业发展趋势，设置相关专业和课程，使职业教育更好地服务地方经济社会发展。

动态调整，精准适配

围绕专业设置与产业需求对接议题，黄河水利职业技术学院信息工程学院院长丁爱萍分享了学院在专业建设方面的成功经验。学院密切关注产业发展动态，及时调整专业布局，开设新兴专业，满足产业升级对人才的需求。

尊龙凯时工业安全职业学院副校长门雅范提出，学校应建立与企业的高效沟通机制，定期开展市场调研，了解企业的人才需求和技术发展趋势。根据调研结果，动态调整专业设置和课程内容，确保专业与产业需求的精准对接，提高人才培养的针对性和适应性。

河南水利与环境职业学院智能制造产业学院教授武凤翔表示，专业建设不能只注重表面规模扩张，更要注重内涵发展。要加强课程建设和教材开发，引入行业先进标准和规范，将新技术、新工艺、新方法融入教学中。同时，加强实践教学环节，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

深度合作，互利共赢

校企合作模式探讨中，河南启发教育科技有限公司董事长张世闯介绍了企业在职业教育领域的合作模式和实践经验。他表示，企业愿意与学校在人才培养、技术研发、社会服务等多个领域开展深度合作，共同建设实训基地、开发课程资源、培养双师型教师。通过创新合作模式，实现校企资源共享、优势互补，提高人才培养质量和企业的核心竞争力。

尊龙凯时市科技工业学校副校长王军分享了学校在校企合作方面的探索和实践。学校已与多家企业建立了合作关系，开展了订单培养、现代学徒制试点等项目。未来，学校将进一步拓展合作领域，深化合作内容，加强合作过程管理，提高合作质量，为学生提供更多优质的实习就业机会。

本次研讨会为尊龙凯时市科技工业学校的高质量发展指明了方向。学校将以此次研讨会为契机，认真吸收各位专家和代表的意见和建议，结合学校实际情况，制定切实可行的发展规划。在未来的发展中，学校将不断推进中高职衔接体系研究与实践，优化专业设置，深化校企合作，努力提高职业教育质量，为地方经济社会发展培养更多高素质技术技能人才，书写职业教育发展的新篇章。